I SemestreGobierno de la ciudad y políticas públicas Prof. Paul Bromberg Principales dilemas colectivos y de elección social relevantes para el gobierno urbano; sistemas políticos; relación público- privado, tipos de relaciones intergubernamentales. Bases para comprender procesos de formulación de políticas públicas, con énfasis en su producción e implementación por parte de los gobiernos locales. Dimensión jurídica de las políticas de suelo Prof. María Mercedes Maldonado Análisis de la relación entre los sistemas legales y los procesos territoriales urbanos; regulación constitucional de los temas territoriales y revisión crítica de las categorías tradicionales del derecho civil y del derecho administrativo. Análisis de los sistemas jurídico-urbanísticos: organización político-administrativa y distribución del control en la toma de decisiones, derecho de propiedad, alcance y alternativas de la actuación estatal, bases e institutos del derecho urbanístico. Fundamentos económicos Prof. Adriana Parias, Martim Smolka, Pedro Abramo, Samuel Jaramillo Estructura socio-espacial y mercado del suelo, racionalidades económicas, decisiones económicas de usos del suelo, dinámica inmobiliaria, mercado y externalidades, dimensiones estructurales del mercado del suelo; el mercado informal del suelo urbano. Formación de precios del suelo: factores extraurbanos determinantes de usos y previos; complejidades urbanas, efectos de las intervenciones públicas. Teoría de la renta del suelo urbano. Técnicas y métodos Prof. Oscar Borrero, Luis Molina, Carlos Marmolejo y Raúl Martínez Aproximación al conocimiento de técnicas de apoyo para el ordenamiento territorial y el análisis de mercados. Catastros y sistemas de información territorial; características y funciones del catastro, bases de datos y análisis espaciales. Avalúos y factores de configuración del valor de un terreno. Técnicas de avalúos con énfasis en la técnica residual y su pertinencia para el cálculo de plusvalías y la determinación de los precios del suelo.
II SemestreDimensión socio espacial de los mercados del suelo y su regulación
Prof. Adriana Parias, Francisco Sabatini, Jorge Iván González y Edésio Fernandes Segregación socio-espacial o residencial como estrategia de la planificación urbana; conceptos, y dilemas éticos, sociales y de política y su relación con los mercados del suelo. Características y condiciones de acceso a la vivienda popular; relación entre formalidad e informalidad; movilidad residencial y segmentación de los mercados. Informalidad, configuración urbana, procesos de regularización, mejoramiento e integración urbana. Enfoque de desarrollo humano y enfoque de derechos las desigualdades e inequidades urbanas, medición integral de la exclusión y políticas distributivas para la inclusión. Alternativas de financiación urbana con base en suelo Prof. María Mercedes Maldonado Principales dilemas que se plantean desde el gobierno urbano para la financiación de infraestructuras, equipamientos y programas sociales. Movilización del contenido económico del suelo como fuente de recursos, a través de instrumentos tributarios y no tributarios. Impuesto predial y otros impuestos territoriales, conceptos y funciones. Tipos de problemas, alternativas de solución e instrumentos de gestión del suelo; diversos mecanismos de movilización de plusvalías. Planeación territorial y regulación de los usos del suelo Prof. Gerardo Ardila, Fernando Montenegro, Liliana Ospina y Rodrigo Carrascal Relación entre urbanismo, regulación de los usos del suelo y las políticas de suelo, su inserción en los objetivos, documentos y mecanismos de planificación territorial. Principales paradigmas, dilemas y enfoques y su expresión en términos de las intervenciones y la concepción y lógica de la normativa urbanística. Dimensión ambiental y dimensión urbana, papel y alternativas de la planificación. Juegos, casos y aplicación Prof. Paulo Sandroni y María Mercedes Maldonado Aplicación de los conceptos en el que se integren los distintos conocimientos y ejercicios desarrollados en todas las demás materias y se exploren materiales alternativos de aprendizaje como los juegos, debates o el análisis comparativo de casos. |
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